NILAI PENDIDIKAN KARAKTER TOKOH AYAH PADA NOVEL LAKI-LAKI TANPA TANYA KARYA ISMA’UL AHMAD

Penilitian ini bertujuan untuk menganalisi nilai-nilai Pendidikan karakter tokoh ayah pada novel Laki-Laki Tanpa Tanya karya Isma’ul Ahmad. Penelitian ini menggunakan jenis kualitatif dengan metode deskriptif, data dalam penelitian ini berupa kutipan-kutipan, narasi yang menggamdung nilai pendiikan karakter tokoh ayah, sedangkan sumber data terlihat dalam novel Laki-Laki Tanpa Tanya Karya Isma’ul Ahmad. Data dalam penelitian ini dikelompokan kedalam aspek-aspek yang ditemukan dan disajikan dalam bentuk teble untuk memudahkan peneliti dala menganalisis. Selanjutnya, data dianalisis menggunakan pendekatan struktural sesuai dengan teori yang digunkan.
Hasil penelitian menujukan bahwa tokoh ayah pada novel tersebut memiliki 5 nilai Pendidikan katakter, yaitu jujur, disiplin, kerja keras, mandiri, tanggung jawab. Dari ke-5 nilai tersebut, ditemukan sebanyak 68 kutipan, denga rincian jujur sebnayak 14 kutipan, disiplin sebanyak 13 kutipan, kerja keras sebanyak 13 kutipan, mandiri sebanyak 9 kutipan, dan tanggung jawab sebanyak 19 kutipan, aspek yang paling dominan terlihat adalah tanggung jawab sebayak 19 kutipan sedangkan yang paling sedikit muncul adalah mandiri sebanyak 9 kutipan.
Kata kunci: nilai, pendidikan karekter, tokoh ayah, novel, karya sastra